GARCIA, D. I. B.; PIZOLI, R. de C.; MACÊDO, T. P. Educação especial inclusiva em uma realidade multilíngue de fronteira: tecendo ações e reflexões: Inclusive special education in a multilingual border´s reality: remarking actions and reflections. Revista Cocar, [S. l.], v. 24, n. 42, 2026. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10589. Acesso em: 15 mar. 2026.