PEREIRA , P. F.; SCHUHMACHER, V. R. N. Tecnologia digital e a formação do espírito científico: Uma abordagem para superar obstáculos epistemológicos em/com sequências didáticas: Tecnología digital y la formación del espíritu científico: Un enfoque para superar obstáculos epistemológicos en/con secuencias didácticas . Revista Cocar, [S. l.], v. 24, n. 42, 2026. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10479. Acesso em: 11 mar. 2026.