SEHNEM, E. L. F.; MARTINS, A. M.; OSTER, V. V. Entre normas e práticas: o papel dos órgãos colegiados na gestão de escolas públicas em contextos vulneráveis: Between norms and practices: the role of collegial bodies in the management of public schools in vulnerable contexts. Revista Cocar, [S. l.], v. 23, n. 41, 2025. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10396. Acesso em: 3 mar. 2026.