ADONIAS DE PAULA, R.; COELHO, E. G.; PIRES, P. A. G. Concepção de professores de ciências e o contexto da educação ambiental crítica nas escolas de Ensino Fundamental de Humaitá- AM : Conception and practice of science teachers and the context of critical environmental education in elementary schools in Humaitá- AM. Revista Cocar, [S. l.], v. 24, n. 42, 2026. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10258. Acesso em: 15 mar. 2026.