COUTO, C. do C.; HEIDRICH, M. J. G.; ARAÚJO, R. B. de. Formação de professores no Brasil: uma análise crítica da resolução CNE/CP nº 4 de 29 de maio de 2024: Teacher Education in Brazil: A Critical Analysis of Resolution CNE/CP No. 4 of May 29, 2024. Revista Cocar, [S. l.], v. 23, n. 41, 2025. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/9906. Acesso em: 5 mar. 2026.