MAGALHÃES, A. de F. R.; BRASELIANO, L. A. de A.; COSTA, M. da P. R. da. Práticas educativas no processo de alfabetização de estudantes com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão sistemática: Educational practices in the literacy process of students with Autism Spectrum Disorder: a systematic review. Revista Cocar, [S. l.], v. 23, n. 41, 2025. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/9889. Acesso em: 27 jan. 2026.