AFONSO SOARES, C.; LINO VIDEIRA , P.; CUSTÓDIO, E. S. O impacto da gamificação no desenvolvimento de estudantes público alvo da educação especial: uma revisão integrativa da literatura: The impact of gamification on the development of students targeted by special education: an integrative literature review. Revista Cocar, [S. l.], v. 21, n. 39, 2024. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/9513. Acesso em: 25 nov. 2024.