BERRIOS KREUGER, S.; GRIPA, D. W.; RAMOS, P. Significados da docência na constituição da identidade profissional nos cursos de Licenciatura e Bacharelado da EEFD/UFRJ: Meanings of teaching in the constitution of professional identity in the licentiate and bachelor’s degree courses of EEFD/UFRJ. Revista Cocar, [S. l.], v. 21, n. 39, 2024. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/9484. Acesso em: 21 jan. 2025.