O campo conceitual multiplicativo: análise das atividades matemáticas ofertadas no 5º ano do ensino fundamental. Revista Cocar, [S. l.], n. 3, p. 88–114, 2017. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/1165. Acesso em: 14 ago. 2026.