As cartas pedagógicas como ferramenta de correspondência entre pesquisadora e educadores de uma escola pública: Pedagogical letters as a tool for correspondence between researcher and educators in a public school. Revista Cocar, [S. l.], v. 19, n. 37, 2023. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/7256. Acesso em: 14 ago. 2026.