da Silva, C. G., & do Amorim, R. M. (2017). A IMAGEM DOS POVOS INDÍGENAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO SEGUNDO E TERCEIRO ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTEXTOS, CAMINHOS E ALTERNATIVAS. Revista Cocar, 10(20), 158–184. Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/970