de Lima, F. J., & de Almeida Sá, I. M. . (2022). Formação docente e pós-graduação: perspectivas e desafios de um curso lato senso do IFCE campus Cedro : Teacher and graduate training: perspectives and challenges of a lato senso course of the IFCE Cedro campus. Revista Cocar, 16(34). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4961