Martins da Silva, A. K., & Rodrigues da Rosa Cruz, I. . (2021). Memórias, saberes e imaginários: os enfrentamentos de universitários quilombolas nos currículos acadêmicos e processos avaliativos: Memorias, saberes y imaginarios : los enfrentamientos de universitarios quilombolas en los currículos académicos y los procesos de evaluación . Revista Cocar, 15(32). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4377