Romário, L., Cruz, J. G. M. ., & Assunção, J. G. M. (2021). Acessibilidade no ensino superior: uma experiência de adequação de materiais didáticos por meio de um projeto de monitoria: Acessibility in higher education: an experience of adaptation of didactic materials through a teaching assistance project. Revista Cocar, 15(33). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4230