Borghi Rodriguero , C. R., Bellanda Galuch, M. T., & dos Santos Alvarez da Silva, T. (2021). Educação inclusiva no ensino superior e Monitoria Especial: da legalidade à educação para a sensibilidade: Inclusive education in higher education and Special Mediation: from legality to education for sensitivity. Revista Cocar, 15(32). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3962