Zucchetti, D. T., de Moura, E. P. G., & Lemes, M. A. (2020). Diagnóstico socioterritorial: pensar a emergência de uma educação integral no âmbito das práticas de educação não escolar. Revista Cocar, 14(29), 646–665. Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3401