Bazzo, J. L. S., Souto-Maior, L. D., & de Souza, A. R. B. (2020). De um projeto de estágio curricular supervisionado à co-docência e co-formação no Colégio de Aplicação da UFSC. Revista Cocar, 14(28), 580–598. Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3139