Gomes, P. C., Júnior, V. F., & Silva, W. S. da. (2018). Aprendizagem baseada na resolução de problemas nos anos iniciais do ensino fundamental: a coagulação do sangue e reserva de energia. Revista Cocar, 12(23), 439–466. Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/1735