Maciel Borges, R., & Teixeira Brandalise , M. Ângela. (2024). Experiências pioneiras de avaliação institucional na educação superior brasileira sob ótica de atores participantes dos processos: Pioneering experiences of institutional evaluation in Brazilian higher education from the perspective of actors participating in the processes. Revista Cocar, (29). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/9221