Alberghetti, R. C., & Silva Gomes, V. M. (2024). Competências matemáticas no ensino de matrizes: um projeto interdisciplinar integrando o simulador TinkerCad e a aprendizagem baseada em problemas : Mathematical skills in teaching matrices: an interdisciplinary project integrating the TinkerCad simulator and problem-based learning . Revista Cocar, 21(39). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/8366