Saldanha da Silva Júnior, C. A. (2023). UNESCO e a formação docente: orientações/recomendações do OREALC para as políticas educacionais na América Latina e Caribe: UNESCO y la formación docente: orientaciones/recomendaciones del OREALC para las políticas educacionales en América Latina. Revista Cocar, 19(37). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/7603