de Oliveira, G. P., Diogo Goulart, C. C., & Camargo da Silva, V. (2023). Políticas Afirmativas para a permanência e o êxito de estudantes indígenas na educação profissional e tecnológica: Affirmative Policies for the permanence and the success of indigenous students in professional and technological education. Revista Cocar, 19(37). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/7361