dos Santos, A. I. (2023). Pós-estruturalismo e Pós-modernismo: diferenças, semelhanças e potencialidades para pensar a educação: Post-structuralism and Post-modernism: differences, similarities and potentialities for thinking about education . Revista Cocar, 19(37). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/7331