Andrade dos Santos, B., da Silva, C., & Leite Lopes Saldanha, D. M. (2023). Estratégias de formação do leitor no projeto Bale Mirim durante a pandemia: das obras clássicas às contemporâneas: Reader training strategies in the Bale Mirim project during the pandemic: from classic to contemporary works. Revista Cocar, (22). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/6592