Costa Guedes, M., Kagimura, R., & Riposati Arantes, A. (2023). Docência e inclusão escolar de pessoas com deficiência: uma proposta didática para o curso Física Licenciatura : Teaching and inclusion of people with disabilities: a pedagogical proposal for the physics course. Revista Cocar, (19). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/5956