Soares, A. G., & Zanquêta de Souza, T. (2022). Professor(a) Formador(a) da Licenciatura: identidade e desafios no seu ofício com a Educação Ambiental: Teachers who form to Graduation: identity and challenges in his work on Environmental Education. Revista Cocar, 16(34). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/5030