Neto, B. C. da S., & Abreu Mendes, I. (2021). Instrumentos históricos antigos e suas indicações para ensino de Matemática: do que tratam as dissertações e teses (1990 a 2018)? Ancient historical instruments and their indications for teaching mathematics: what are dissertations and theses about (1990 to 2018)?. Revista Cocar, 15(31). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3469