de Medeiros, E. A., & de Menezes, M. A. G. (2020). Educação do campo: estudo sobre a base nacional comum curricular a partir de percepções de professores/as da área de ciências humanas. Revista Cocar, 14(28), 17–32. Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3104