Silva, J. B. A. da, & Backes, J. L. (2019). Desnaturalizar a branquidade do sujeito da ciência moderna para des/re/construir o currículo de história. Revista Cocar, 13(26), 376–392. Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/2516