Pimentel Júnior, C. (2025). Hibridismo e disputas pela definição do Ensino Médio no Currículo de Sergipe: analisando traduções da BNCC: Hybridism and disputes over the definition of High School in the Curriculum of Sergipe: analyzing translations of the BNCC. Revista Cocar, (40). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10861