Silva, L. F. de O., Combé , A. P. do N., & Miranda , M. H. G. de. (2025). Educação, neoliberalismo, neoconservadorismo e resistência: desafios curriculares do ensino médio na contemporaneidade: Educación, neoliberalismo, neoconservadurismo y resistencia: desafíos curriculares de la educación secundaria en la contemporaneidad. Revista Cocar, (40). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10858