Silva, M. Q. da, & Vieira, A. J. L. (2025). Abordagens, conceitos e epistemologia na pesquisa em política educacional: um recorte na produção acadêmica sobre valorização docente : Approaches, concepts and epistemology in educational policy research: a profile of academic production on teacher valorization . Revista Cocar, 23(41). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10393