Gabriel, F. A., & Moraes, J. C. P. de. (2025). Olhar crítico para outras formas de aprender: tecnologia, inteligência artificial e metodologias ativas na educação: A critical perspective on other ways of learning: technology, artificial intelligence, and active methodologies in education. Revista Cocar, 23(41). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10198