Silva, G. da, Mendonça, A. de M., & Santos, V. A. da S. (2026). As estratégias político-pedagógicas das políticas de avaliação no contexto da avaliação educacional: The political-pedagogical strategies of assessment policies in the context of educational evaluation. Revista Cocar, 24(42). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10139