Araújo, C. D. O., & Seruffo, M. C. da R. (2024). Educação Especial e Inclusiva no debate científico: uma análise crítico-integrativa das produções acadêmicas no Brasil: Special and Inclusive Education in the scientific debate: an integrative critical analysis of academic productions in Brazil. Revista Cocar, 21(39). Recuperado de https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/9543