A potência dos afetos e dos coletivos em diálogos escolas-universidade: experiências instituintes em processos formativos e produções curriculares latino-americanas: La potencia de los afectos y de los colectivos en los diálogos escuelas-universidad: experiencias instituyentes en procesos formativos y producciones curriculares latinoamericanas. (2025). Revista Cocar, 45. https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10801